viernes, 7 de mayo de 2010

Novedades sobre el plan de descentralización de 6º (curso 2010-2011)

Como informamos hace unos días, se están haciendo cambios en el practicum de 6º para el curso 2010-2011.

Pues bien, el día 5 de Mayo se reunió el grupo que está elaborando el nuevo sistema y como representación estudiantil acudió nuestra compañera Amparo Quiles. De la reunión se extrajeron varias conclusiones:

  • La organización del practicum correrá a cargo de cada Hospital, aunque las directrices y los objetivos de competencias los dictará la Facultad. Estos objetivos y directrices, que actualmente están desarrollándose, serán iguales para los cuatro Hospitales, garantizando la equidad entre los alumnos.
  • La Universidad sigue queriendo realizar la evaluación. Para ello se sigue con el plan actual: 35% de la nota será del Hospital en cuestión y un 65% del ECOE.
  • El sistema de elección de hospital y especialidad se realizará eligiendo primero el centro donde desarrollar el practicum y luego las especialidades. Se eligirán las mismas que hasta ahora: dos quirúrgicas y tres médicas (a razón de una por mes) más las prácticas obligatorias de pediatría, cirugía general, medicina preventiva y psiquiatría. Queda desechada la idea de hacer menos especialidades durante más meses. Se ha pedido a la Facultad que en la matrícula den la opción de ver las opciones de especialidad que quedan por cada hospital, para que quien quiera hacer una especialidad por encima de todas las cosas, escoja el Hospital en función de donde quede esta. La elección del hospital, y por ende de la especialidad, se hará por orden de nota.
  • En la distribución de especialidades, los estudiantes se repartirán equitativamente (25% en cada centro). Así pues, cada Hospital ofertará un número de plazas de cada especialidad. Este número que no tiene porqué ser igual para todas las especialidades. Es decir, el Hospital puede ofertar cinco plazas por mes para endocrinología, pero sólo tres por mes para cardiología, e incluso no ofertar determinadas especialidades si no existen en el Hospital en cuestión (como algunas cirugías). De medicina se ofertarán todos los servicios menos medicina interna porque lo usan los de 3º en patología general, siendo posible realizar medicina interna en Sagunto. Tampoco se pueden escoger las que ya se han hecho en la carrera: ginecología, oftalmología, dermatología, y otorrinolaringología ojos. Pediatría se distribuirá en cuatro grupos (uno por hospital).
  • Sobre la infraestructura hospitalaria para aulas de docencia y otros no existe ningún problema. Sí que hay que advertir que el Hospital La Fe se traslada en Octubre, con lo que seguramente los primeros 15 días de practicum serán en la antigua Fe (recordemos que el curso comienza el 15 de Septiembre este año) y a partir de Octubre en la nueva.
  • El Hospital de Castellón queda eliminado, entre otras cosas porque el año que viene tanto la UJI como el CEU necesitan sus servicios. El Hospital de Sagunto sí que se mantiene para los que vivan cerca. Además, Sagunto será el único Hospital donde se podrá hacer medicina interna.
  • Con la asignatura de Medicina Preventiva ha habido un problema. El 4 de Mayo, los profesores de la asignatura dijeron que no querían desplazarse para impartir docencia en los Hospitales. Nuestra representante dijo que la descentralización no sería rentable de ese modo. La Dra. Corella propuso hacer menos días por semana o realizarlos por la tarde o en otras horas. Esa opción tampoco nos ha gustado a los estudiantes, accediendo únicamente a acudir a la Facultad los 15 días de prácticas de la asignatura, pero pidiendo que la teoría se impartiera en los Hospitales. El Sr. Decano ha roto una lanza a favor de los alumnos y ha conminado a la Dra. Corella a replantear el tema en el Departamento. Estamos a la espera de noticias sobre este asunto.
  • En la CAT de medicina, los estudiantes solicitamos una Comisión de Supervisión de la Docencia del Practicum. Un representante de cada parte implicada (decanato, hospitales, departamentos y estudiantes) será quién componga dicha comisión. Seguramente se compondrá por los mismos miembros que están elaborando el plan de descentralización.
Sin nada más que añadir, nos despedimos. Cuando sepamos algo más os informaremos.

Un saludo.

lunes, 26 de abril de 2010

Cambios en el prácticum de 6º del curso 2010/2011

Hoy se ha celebrado la reunión de la CAT donde la Facultad presentaba el plan de descentralización de la docencia para el prácticum de 6º del curso 2010/2011.
El plan consiste en que, por orden de matrícula, cada alumno que se matricule en dicho curso elegirá un Hospital donde recibirá toda la docencia de sexto. Es decir, se pasará de elegir especialidad a elegir una Unidad Docente. Cada Hospital ofertará los servicios disponibles y según esa lista cada alumno deberá escoger la Unidad Docente que más se ajuste a sus gustos y prioridades.
El objetivo del plan es que el estudiante viva en el Hospital como lo haría un Médico Interno Residente, conociendo su estructura y funcionamiento más profundamente. Además, referente a la asignatura de Medicina Preventiva, se está estudiando la posibilidad de que los profesores se desplacen al Hospital para impartir la materia, evitando viajes de los alumnos a la Facultd.
Los Representantes de los alumnos en la CAT hemos pedido que se constituya una Comisión para la Supervisión de la Docencia en el prácticum (que vele por unas prácticas decentes y de calidad). Desde la Facultad nos han dicho que se creará y que estará compuesta por personal docente y un estudiante.
Un saludo.

jueves, 22 de abril de 2010

Novedades en la troncalidad MIR

Tenemos nuevas noticias sobre el famoso proyecto de troncalidad MIR. Suponemos que sabéis de qué trata, pero lo volvemos a explicar. El Ministerio de Sanidad lleva tiempo preparando una reforma del sistema MIR en el que 36 de las 44 especialidades de medicina se agrupan en troncos, a saber: médico, quirúrgico, de laboratorio y diagnóstico clínico y de imagen clínica. Así, por ejemplo, el que quiera hacer cirugía torácica tendría que hacer dos años del tronco quirúrgico y el resto de su especialidad; un cardiólogo dos años del tronco general y luego cardiología y así sucesivamente. Las especialidades que no entran son: anatomía patológica, oftalmología, pediatría, psiquiatría, ginecología, dermatología, otorrinolaringología y medicina preventiva.

Pues bien, según el periódico "El País" la reforma va a afectar a los estudiantes de Medicina que se licencien a partir del año 2012. Es decir, afectaría a los estudiantes que actualmente cursan 4º curso de medicina. El Ministerio de Sanidad presentará el proyecto de reforma a la Comisión de Recursos Humanos el martes 27 de Abril.

Hasta aquí es todo lo que podemos decir sobre la troncalidad. Estamos a la espera de nueva información. En cuanto esté disponible os la haremos saber. La noticia completa la podéis encontrar aquí.

Un saludo.

martes, 20 de abril de 2010

Reunión informativa de Estudios de Grado

Con el objetivo de informar a los alumnos que actualmente cursen el primer curso de Medicina en Valencia sobre la Adaptación al Grado, está planificada una reunión informativa el Lunes 26 de Abril a las 12:00 con Decanato y Administración de la Facultad de Medicina y Odontología de Valencia.

De este modo, los alumnos de primero que quieran pasar a Grado, cursarían un segundo curso tipo "Año puente" para pasar de la Licenciatura al Grado. Además, se hará pasar una solicitud a rellenar por los interesados a adaptarse al nuevo plan de Grado con el objetivo de tener una idea del número de estudiantes en los Estudios de Grado de segundo. En función de ello, la Facultad calculará los recursos docentes y materiales y, por tanto, la viabilidad del curso.

Según ha comentado el Sr. Decano en la reunión de la CEPE, los alumnos debería estar informados a través de e-mails y de sus profesores. De todos modos nunca está de más difundir en lo posible esta información.

Un saludo.

martes, 9 de marzo de 2010

Resultados de la segunda vuelta de las elecciones a Rector 2010

Tras finalizar el escrutinio, D. Esteban Morcillo es el ganador de las elecciones a Rector 2010 con el 57,23% de los votos. Dña. María Antonia García ha obtenido el resto de los votos (42,77%).

La participación ha sido muy parecida a la de la primera vuelta: el personal docente e investigador con vinculación permanente ha tenido una participación del 86,75%, seguidos por el personal de administración y servicios con 73,21%, el personal docente e investigador temporal con 50,58%, el personal investigador en formación con un 33,98% y por último (como siempre) los estudiantes con un 10,18%.

Por colegios, D. Esteban Morcillo ha sido más votado por el personal docente e investigador con vinculación tanto permanente (33,28%) como temporal (8,74%). Dña. Mª Antonia García ha sido más votada por estudiantes (13,88%), personal de administración y servicios (6,53%) y por el personal investigador en formación (0,71%).

Desde AJEPES damos la enhorabuena al equipo liderado por D. Esteban Morcillo y les deseamos suerte en la nueva andadura que se abre ante ellos. Asimismo, esperamos que las propuestas recogidas en su programa vayan convirtiéndose poco a poco en realidades palpables, dejando de ser tinta impresa sobre un papel.

viernes, 5 de marzo de 2010

Noticias sobre la Junta de Centro

Como informamos hace unos días desde AJEPES, el jueves 4 de marzo se iba a votar la propuesta de modificar el calendario académico para el año que viene (curso 2010-2011). Para más detalles leed el post anterior.

Pues bien, la propuesta salió negativa a petición del Sr. Decano al ver el revuelo que se había organizado desde AJEPES y otros sectores estudiantiles. Sin embargo, sólo se ha pospuesto el problema, ya que la propia Universitat tiene como objetivo a medio plazo implantar este sistema de exámenes. No obstante, AJEPES pidió al Sr. Decano que se solicitara al nuevo Rector (que se elegirá el 9 de marzo) implantar el nuevo calendario académico únicamente a los estudiantes del nuevo plan (Grado en Medicina), excluyendo del plan a los alumnos que acabaran la carrera como Licenciatura en Medicina. Sobre este punto os mantendremos informados lo más asiduamente posible.

Por otro lado, el Decano propuso (tras una sugerencia de AJEPES) pedir al Servicio de Bibliotecas de la Universitat que la sala de lectura (hemeroteca) sea reducida y se pueda utilizar como biblioteca. Esto se debe a que la biblioteca actual se queda pequeña y tenemos la intención de intentar ampliar en lo posible las sillas disponibles para vosotros.

La Junta de Centro no dio más de sí en temas de interés para los estudiantes. No obstante, si queréis más información podéis poneros en contacto con la secretaría de AJEPES.

miércoles, 3 de marzo de 2010

Modificación del calendario académico

Desde el Consejo de Gobierno se ha decidido modificar el calendario académico en toda su extensión, modificando varios puntos:

  1. Adelantar el inicio de curso: iniciar el curso el día 15 de Septiembre (para el curso 2010-2011) como curso puente para que dentro de 1-2 años el curso pueda iniciarse el día 1 de Septiembre.
  2. Adelantar el fin de las clases del primer cuadrimestre: las clases acabarían el día 23 de Diciembre (antes de las vacaciones de Navidad).
  3. Adelantar el inicio de los exámenes del primer cuadrimestre: los exámenes se harían tras volver de las vacaciones de Navidad (sin descanso entre las vacaciones y los primeros exámenes).
  4. Adelantar el inicio del segundo cuadrimestre.
  5. Adelantar el inicio de los exámenes de Junio.
  6. Y se deja a elección del centro dejar los exámenes de Septiembre en el mes de mismo nombre o desplazarlos al mes de Julio.

Y es el punto 6 el que trae la polémica. El lunes 1 de marzo se aprobó en la CAT (Comisión Académica del Título) la propuesta de hacer los exámenes de "Septiembre" en Julio (7 votos a favor, 4 en contra -de los estudiantes- y 3 abstenciones). Según nuestro juicio (y según la opinión de varios profesores), esta medida va a ser más perjudicial para muchos de los alumnos que beneficiosa. La modificación del calendario académico podría realizarse con la implantación de los nuevos estudios de Grado, pero no creemos que sea adecuado implantarlo a los estudiantes de Licenciatura (que llevan ya otra sistemática y hábitos de estudio).

Que se haya aprobado en la CAT no significa que la propuesta esté aprobada, tiene que ser ratificada por la Junta de Centro que se celebra mañana (jueves 4 de marzo). AJEPES acudirá en su totalidad a la Junta de Centro para intentar detener la medida. Desde AJEPES estamos intentando ponernos en contacto con AVEO (Asociación Valenciana de Estudiantes de Odontología) para sumar fuerzas (AJEPES tiene 7 votos y AVEO 9), pero a día de hoy no hemos podido ponernos en contacto con ellos.

Desde AJEPES no rechazamos de plano la idea, pero sí pensamos que tiene que ser una decisión consensuada por todos y no aprobada "de prisa y corriendo" sin tener en cuenta las consecuencias que (a nuestro parecer) pueden ser gravísimas y afectar a muchos de los estudiantes que representamos.

Un saludo

martes, 2 de marzo de 2010

Resultados de las elecciones a Rector 2010

Os informamos desde AJEPES que los resultados de las elecciones de hoy dan la victoria al candidato Esteban Morcillo con el 36.47% de los votos. Le sigue Mª Antonia García con el 23.49%, Antonio Furió con el 21.61% y por último Vicente Soler con el 18.43% de los votos.

La participación ha sido bastante pobre (un 17.45% del censo electoral; habiendo votado 10.015 de los 57.401 censados) sobre todo a costa del mismo sector de siempre: los estudiantes. El personal docente e investigador permanente ha tenido un 87.75% de participación, seguido por el personal de administración y servicios (72.92%), el personal docente y de investigación con carácter no permanente con un 53.16%, el personal investigador en formación con un 41.56% y por último (y muy lejos de los datos de participación anteriores) nosotros, los estudiantes, con apenas el 10.76% de participación.

Desde AJEPES felicitamos a la candidatura de Esteban Morcillo por los resultados y le deseamos suerte para la segunda vuelta.

Para más datos sobre los resultados de las elecciones visitad la página web que la Universitat ha habilitado para ello (necesitaréis introducir vuestros datos como estudiantes de la Universitat).

Como sabréis, estos resultados nos llevan a una segunda vuelta en la que se tendrá que votar entre la candidatura de Esteban Morcillo y la de Mª Antonia García.

Un saludo.

miércoles, 24 de febrero de 2010

Elecciones a rector 2010

Tras analizar y debatir en la Asamblea General de AJEPES (ayer, 23 de Febrero de 2010) los programas electorales de los diferentes candidatos, se decidió dar nuestro apoyo a la candidatura presentada por Esteban Morcillo por tres motivos principales:
  1. Su propuesta de mejorar las prácticas en todas las titulaciones relacionadas con la educación sanitaria.
  2. La propuesta de incorporar el plan MENSA, mejorando la calidad-precio de las cafeterías y comedores.
  3. La promesa de mejorar las bibliotecas, las instalaciones deportivas y los recursos tecnológicos.
Para más información sobre la candidatura de Esteban Morcillo podéis visitar esta página. Consulta su programa en castellano o en valenciano.

Asimismo, pedimos desde AJEPES la participación en las elecciones de los estudiantes de todas las titulaciones de ciencias de la salud. Los estudiantes somos el segundo estamento en peso electoral de la universidad (25%, frente al 51% del personal docente e investigador con el grado de doctor y con vinculación permanente). Tenemos voz y podemos usarla. Si queremos cambiar las cosas no podemos quedarnos en las quejas y los comentarios a pie de pasillo, debemos actuar. Por eso os pedimos que acudáis a las urnas el día 2 de Marzo (de 10:00 a 18:00).

Un saludo.

domingo, 21 de febrero de 2010

Candidatos a rector 2010

Como bien sabréis los estudiantes de la Universitat de València, estamos inmersos en la campaña pre-electoral donde los candidatos a rector dan a conocer sus programas. Debido a la ingente cantidad de información que hay circulando por la red, hemos creído conveniente ofreceros una síntesis de las propuestas de cada candidato. No recogemos todo el programa electoral, sino aquellos puntos centrados sobre todo en los estudiantes y la vida de éstos en los diferentes Campus. A lo largo de la entrada encontraréis diversos enlaces que amplían la información para los que estéis interesados.
Sabemos que es una entrada extensa (aunque es un resumen muy resumido de todos los programas electorales), por lo que si queréis ahorraros tiempo encontraréis un resumen al final de la entrada.


Candidatura de Esteban Morcillo Sánchez

En su programa completo se hace mucho hincapié en la comunicación, la participación, el consenso y el diálogo entre todos los estamentos que componen la universidad (docente, estudiantil, administrativo, investigador...), la innovación, la igualdad, el trabajo en equipo y las intenciones continuas de revisar el trabajo realizado y mejorarlo en lo posible.

Centrándonos en el tema que nos interesa (las propuestas para los estudiantes), el Dr. Morcillo pretende completar la implantación del nuevo sistema de titulaciones (el mal llamado "Plan Bolonia"), terminando de adaptar la Universidad al nuevo EEES (Espacio Europeo de Educación Superior). Como veréis más adelante, este es un punto común con el resto de candidatos. La candidatura insiste en la necesidad de renovar la metodología y aumentar los recursos para que la docencia de calidad pueda ser una realidad. Mejorar las condiciones de la docencia, los sistemas educativos, adecuar el tamaño de los grupos a los nuevos métodos docentes, conseguir materiales docentes adecuados, así como una formación adecuada de los profesores... son las iniciativas clave para que este punto pueda seguir hacia delante.

Respecto a los estudios de grado, el equipo del Dr. Morcillo propone crear una comisión de seguimiento del proceso de implantación de los nuevos planes de estudio para velar por la adecuada incorporación de los nuevos métodos en la Universitat. Mejorar los horarios docentes con el fin de lograr una flexibilidad horaria adecuada para los estudiantes que compatibilizan trabajo y estudios, potenciar la información y soporte a los estudiantes, adaptar las condiciones y programación de los estudios atendiendo especialmente a los problemas personales, sobre todo en relación con las derivadas de discapacidades y mejorar las prácticas externas tanto nacionales como internacionales. Dentro de este último punto, es importante destacar, como AJEPES, que el equipo del Dr. Morcillo propone, explícitamente en su punto 6, "garantizar la calidad de la docencia práctica de las titulaciones del área de la salud, de acuerdo con las necesidades expresadas por los centros y potenciando los acuerdos que garantizan la presencia en el sistema sanitario público. Otra propuesta interesante es la introducción de la figura del alumno/a mentor/a que sería algo así como un recurso docente para la formación de otros estudiantes.

Un objetivo prioritario para los miembros del equipo candidato del Dr. Morcillo es organizar y mejorar los servicios dedicados a los estudiantes con el objetivo de ofrecer la mejor calidad posible en la enseñanza y aprendizaje. Para ello propone mejorar las bibliotecas, el Aula Virtual y servicios como las cafeterías, así como fomentar la práctica deportiva, la participación asociativa y cultural de los estudiantes. Se quiere mejorar la participación estudiantil en la vida universitaria en todos los niveles, sobre todo se pretende que la participación estudiantil aumente en la toma de decisiones y en los órganos de representación de la Universitat. Otros puntos que recoge esta candidatura es mejorar los programas de alojamiento y movilidad, mejorar el aprendizaje de lenguas y otras formaciones complementarias (Nau dels Estudiants, oferta de libre elección...) y un punto muy interesante: el programa MENSA. La implantación de este programa tiene por objeto facilitar el acceso a los servicios de comedor a los estudiantes que tienen horario de mañana y tarde. Los detalles de este programa los desconocemos, pero la propuesta suena esperanzadora.

Por último, este programa es, según el candidato, un programa electoral abierto a propuestas. Podéis poneros en contacto con la candidatura aquí.

Equipo propuesto: Esteban Morcillo Sanchis (Rector); Mª José Añón Roig (Secretaria general), Antonio Ariño Vilarroya, Silvia Barona Vilar, Pedro Carrasco Sorli, Máximo Ferrando Bolado, Mª del Carmen Fortes del Valle, Olga Gil Medrano, Jorge Hermosilla Pla, Rosa Marín Sáez, Clara Martínez Fuentes, Mª Vicente Mestre Escrivá, Josep Lluís Sirera Turó e Isabel Vázquez Navarro (Vicerrectorados).

Para más información sobre esta candidatura visitar: Esteban Morcillo.


Candidatura de María Antonia García Benau

Como en la candidatura anterior, la adecuada incorporación al EEES es una prioridad. Esta candidatura propone para el estudiante una adecuada orientación vocacional y curricular elaborando programas de apoyo y preparación del estudiante para la incorporación al mercado laboral. Su política lingüística se basa en impulsar el conocimiento de lenguas extranjeras potenciando los programas de intercambio internacional, así como mantener y potenciar el uso del valenciano en la gestión, la docencia y la investigación de la Universitat, profundizando en la formación tanto del alumnado como en la de la propia plantilla de personal.
El aumento de los servicios online y su mejora,  adecuar las infraestructuras para mejorar las actividades participativas, asociativas y lúdicas en la vida estudiantil (con tres Casas del Alumno, una por cada Campus) y el aumento de la calidad en comedores y residencias de la universidad también son un punto destacado dentro del programa de Dña. Mª Antonia García. Otro de los puntos comunes con el programa anterior es fomentar y reconocer debidamente el peso del estamento estudiantil en los órganos de gobierno de la universidad.

Podéis poneros en contacto con el equipo candidato aquí.

Equipo: Mª Antonia García Benau (Rectora), Lourdes Ferrando Villalba (Secretaria General), Carmen Aranegui Gascó, Mª Belén Cardona Rubert, Manuel Cuadrado García, Mª Pilar D'Ocon Navaza, Alejandro Espí Macías, Ramón López Martín, Antonio Marcilla Díaz, Juan José Martínez Durá, Vicente Montesinos Julve, Vicente Roca Velasco y Mª Dolores Sancerni Beitia (Vicerrectores).

Para más información visitad la web de la candidatura.


Candidatura de Vicent Enric Soler i Marco

Siguiendo las líneas generales de las cuatro candidaturas, el equipo de D. Vicent Enric Soler i Marco pretende terminar de incorporar a la Universitat dentro del EEES. También se pretende que los estudiantes participen activamente en los órganos de gobierno de la universidad y que activen sus propios órganos (Asamblea General de Estudiantes) para colaborar en la construcción de la universidad, manteniendo un diálogo fluido con el resto de estamentos de la universidad.
Esta candidatura tiene un punto interesante y es la creación de la Casa del Estudiante en los diferentes Campus para que los miembros de la clase estudiantil adquieran su propia cultura universitaria y para que mejoren y posean lugares estables de reunión y gestión de actividades dirigidas a sí mismos.
Como el resto de candidaturas, el equipo de Vicent Soler quiere mejorar y potenciar el uso de las nuevas tecnologías mediante la adquisición a bajo coste de notebooks, eReaders y eBooks y la mejora de la cobertura wi-fi en las bibliotecas y otras instalaciones docentes. También se pretende mejorar y ampliar el horario de las bibliotecas en periodos no lectivos y días festivos.
Respecto a otros servicios como las cafeterías, la candidatura propone revisar su funcionamiento para que la relación calidad-precio sea homogénea en todos los Campus y para poder ofrecer menús vegetarianos.
Por último, otro punto interesante es la propuesta de creación de lugares de trabajo para los estudiantes de la propia universidad en las cafeterías, bibliotecas y otros servicios de la misma con jornadas compatibles con los estudios.

Equipo: Vicent Enric Soler i Marco (Rector), Francesc Hernández Sancho (Dirección del Gabinete de Rectorado), Amparo Oliver Germes, Enrique Alborch Domínguez, Isabel Burdiel Bueno, Manuel E. Vázquez García, María Dolores Bargues, Juan Luis Gandía Cabedo, Ángeles Cuenca García, Josepa Cuco i Giner, Enrique Sanchis Peris y Mª José Reyes López (Vicerrectores).


Para más información podéis entrar en la página de la candidatura.


Candidatura de Antoni Josep Furió Diego

Esta última candidatura se presenta, de nuevo, con la intención de construir adecuadamente el EEES y reorganizar el área de estudios enfocándola en el aprendizaje autónomo. Este equipo propone unificar en un mismo vicerrectorado de estudios la organización y gestión del área estudiantil. El candidato D. Antoni Furió ve en la creación del EEES una gran oportunidad para mejorar los planes de estudio de la universidad y alcanzar una enseñanza de calidad, implicando en su desarrollo a todos los estamentos de la universidad (docente, estudiantil...). El equipo candidato quiere ajustar los reglamentos de las diferentes CAT (Comisión Académica del Título) y de los departamentos para un control efectivo de la calidad de la docencia a costa de reducir el número de profesores implicados en la docencia de cada asignatura. Esta candidatura retoma el tema de las prácticas proponiendo ampliar y purgar el catálogo de empresas y entidades donde se pueden realizar las prácticas externas ya que éstas son la piedra angular del nuevo EEES.
D. Antoni Furió dice en su programa, textualmente, que "ser estudiante en la Universitat de València tiene que ser más algo más que acudir a clase y hacer exámenes y trabajos; quiere decir formarse como personas con espíritu crítico, desarrollar actividades extraacadémicas, alcanzar una competencia aceptable plurilingüe, conciliar -si es el caso- estudios y trabajo y, sobre todo, participar en la gestión y el gobierno de la Universitat".
Por último, y siguiendo los ejes centrales comunes al resto de candidaturas, quiere adecuar los recursos bibliográficos y tecnológicos a las nuevas necesidades de los estudiantes, así como mejorar las instalaciones dirigidas al alumnado y su entorno de ocio dentro del Campus.

Equipo: Antoni J. Furió Diego (Rector), Pilar Campins, Emilia Matallana, Juan Segura, Júlia Benavent, Cristina Vidal, Joan Carles Carbonell, Antoni Pich, Josep Lluís Gómez Mompart, Amparo Mir Gisbert, Ernest García y Amparo Esteve.

Si queréis más información sobre esta candidatura visitad su página web.


En resumen, las intenciones de todos los candidatos respecto a los estudiantes son muy concretas: implicarlos activamente en los órganos de gobierno de la propia universidad, mejorar las condiciones de los Campus (cafeterías, bibliotecas, aulas...), implementar los nuevos métodos que se proponen desde Europa para el EEES y mejorar las prácticas externas. Es de destacar la propuesta de la Casa del Estudiante y de puestos de trabajo para los estudiantes de la candidatura de Vicent Soler; pero, sobre todo, y desde el punto de vista de AJEPES (que intenta velar por los intereses de los estudiantes de ciencias de la salud), la propuesta, explícita, de la candidatura de Esteban Morcillo de mejorar las condiciones (bastante precarias, por cierto) de las prácticas en el área de la salud es esperanzadora.

De todos modos, si queréis información completa sobre todo el proceso electoral, haced clic aquí.